Embodied learning

Is embodied learning een nieuwe trend of is het een trendy naam voor iets wat al lang bestaat?

Deze week kwam ik in meerdere berichten de term embodied learning tegen. Daarom besloot ik eens wat dieper naar deze term te kijken. Om te zien of er nu echt sprake is van innovatie of dat het een nieuwe naam is voor iets wat we al heel lang inzetten.

Wat is embodied learning.
De term zelf wordt gebruikt om leren dat plaats vind door het inzetten van je lichaam te omschrijven. De lesstof is dus niet alleen visueel of auditief maar je zet ook je lijf in. Een klassiek voorbeeld is het nabootsen van de getallenlijn. Lossen zijn 1 stap en 10tallen zijn sprongetjes. Zo ervaar je het verschil in grote. Op de site van waag society staat een mooie omschrijving van embodied learning. Klik Hier voor de link. Tevens is er aandacht besteed aan embodied learning op de onderwijsdagen de blog hierover kun je Hier vinden.

Is het nieuw?
Zoals mijn voorbeeld ook al een beetje verraadt is het dus geen nieuwe term in het onderwijs. Er wordt al langere tijd gewerkt op deze wijze. Maar door de komst van nieuwe technologieën groeien de mogelijkheden om embodied learning in te zetten wel enorm. Denk bijvoorbeeld aan games waarbij leerlingen hun lijf moeten gebruiken zoals bij kinect technologie.  Smallab learning geeft hier enkele voorbeelden van. Voor de link klik hier. Ook is er door Waag society en Kennisnet de game het superheldeneiland ontworpen om taalles te geven op de basisschool.

Hoewel het dan geen nieuwe term is binnen het onderwijs is het wel degelijk evidence based. Zo is er zowel onderzoek gedaan naar het effect van embodied learning als naar het lerend effect van games. Het lerend effect van games sluit aan op de theorie van Gagne en een onderzoek hierover is Hier te vinden. Tevens heeft Glenberg meerdere onderzoeken gedaan naar het effect van embodied learning. Uit de onderzoeken blijkt dat het zeker een positief effect heeft op het leerrendement. Een van haar boeken over embodied learning is hier te vinden.